Bazı insanlar sorunlarını konuşarak çözmenin faydalı olduğunu düşünüyor — ancak MIT McGovern Beyin Araştırmaları Enstitüsü'ndeki bilişsel sinirbilimciler, mantıksal akıl yürütme için dilin gerekli olmadığını söylüyor.
Bu hafta PNAS dergisinde yayımlanan araştırmada, MIT beyin ve bilişsel bilimler doçenti Evelina Fedorenko liderliğindeki araştırmacılar, insanların dil yetenekleri ciddi şekilde bozulmuş olsa bile mantıksal akıl yürütme gerektiren görevlerde başarılı olabileceklerini gösterdi. Dahası, beyin görüntüleme çalışmaları, mantıksal akıl yürütme için dil işleme bölümlerinin devreye girmediğini ortaya koyuyor.
Filozoflar, dilbilimciler ve bilişsel bilimciler, dil ile düşünce arasındaki ilişkiyi binlerce yıldır tartışıyor; birçok kişi dilin düşünmek için kullanıldığını savunuyor. Fedorenko'nun laboratuvarında K. Lisa Yang Entegre Hesaplamalı Sinirbilim (ICoN) Merkezi'nde doktora sonrası araştırmacı olan Hope Kean, mantık ile dil arasında yakın bir ilişki olabileceğini kabul ediyor. “Soyut düşünmenin dil ile çok benzer özellikleri var,” diyor Kean, yapısal benzerliklere işaret ederek. “Bir düşünceyi, mantıksal önermelerin küçük atomları gibi alt bileşenlere ayırabilir ve daha karmaşık yapılandırılmış kurallar oluşturmak için hiyerarşik bir şekilde birleştirebilirsiniz; bu, dile çok benziyor.”
Ancak Kean ve aynı zamanda McGovern Enstitüsü araştırmacısı olan Fedorenko, mantıksal akıl yürütme hakkında iletişim kurmak için büyük ölçüde dile bağımlı olduğumuzdan şüpheleniyorlardı — bir problemi sunmaktan, sonuçlara nasıl ulaştığımızı açıklamaya kadar — beynin akıl yürütme için ayrı bir sistem kullanabileceğini düşündüler.
“Düşünmenin bazı yönleri, dilin bazı sınırlamalarını aşan bir yapıya sahip gibi görünüyor,” diye açıklıyor Kean. Mantıksal akıl yürütme, dilin sıklıkla eksik olduğu bir kesinlik talep ediyor. Ayrıca dil lineerdir; bir kelime ile ilerlerken, mantıksal sonuçlara ulaşmak için mevcut bilgileri değerlendirmek daha az lineer düşünmeyi gerektirebilir.
Mantıksal akıl yürütme
Bu gözlemler, Kean'i beynin mantıksal akıl yürütmeyi nasıl ele aldığı konusunda meraklandırdı. Bu, bilimsel olarak yanıtlanması özellikle zor bir soru, çünkü insan katılımcılarla çalışırken dili denklemin dışına çıkarmak zor. Ancak Fedorenko'nun ekibi, edinilmiş dil bozukluklarını inceleyen University College London'dan nörobilimci Rosemary Varley ile işbirliği yaparak bunu başardı.
Birlikte, beyinlerinin dil işleme bölümlerine zarar veren inme geçirmiş iki hasta ile çalıştılar ve bu hastalar, hem anlama hem de dil üretme konusunda ciddi bozukluklar yaşadılar. Katılımcılardan sayı setleri arasındaki ilişkileri çıkarmaları istenen dil içermeyen mantık oyunları tasarladılar. İki liste verildiğinde, bir listeyi diğerine dönüştüren gizli kuralı bulmaları gerekiyordu; örneğin, rakamları tersine çevirme veya belirli bir değerin üzerindeki sayıları çıkarma gibi. Kuralı keşfettiklerini düşündüklerinde, bunu yeni örneklere uygulamaları gerekiyordu. İkinci bir oyunda, katılımcılara bir dizi geometrik desen sunuldu ve matrisin tamamlanması için başka bir deseni tanımlamaları istendi.
Katılımcılar giderek daha zor bulmacaları çözdükçe, insanların bu tür akıl yürütme için dile ihtiyaç duymadıkları netleşti. Dil bozukluğu olan hastalar, kontrol grubuyla aynı şekilde problemleri çözdü ve hatta çıkarım yaptıkları kuralları jestlerle veya bir çizimle iletebildi. “Bu, sembolik kural çıkarımının dilsel yetenekler olmadan mümkün olmadığını söyleyen bir teoriyi gerçekten alt üst ediyor,” diyor Kean.
Çalışmanın bu kısmının yanı sıra, Kean ve meslektaşları, sağlıklı yetişkinlerin mantıksal akıl yürütme ile meşgulken beyinlerinde neler olduğunu incelemek için fonksiyonel beyin görüntülemesi kullandılar. Bu çalışmanın katılımcıları, bir dizi görev sırasında beyin aktivitelerinin görüntülerini yakalayan bir dizi MRI taraması için MIT'yi ziyaret ettiler. Tarayıcı içinde farklı türde mantık oyunları tamamlamanın yanı sıra, katılımcılara beyinlerinin dil işleme bölümlerini haritalamak
