Aşağıda, Lisa Su'nun bugünkü teslimat için hazırlanmış Mezuniyet konuşmasının metni bulunmaktadır.
İyi akşamlar.
Başkan Kornbluth, Yönetim Kurulu Başkanı Gorenberg, mütevelli heyeti, öğretim üyeleri, aileler, arkadaşlar … ve en önemlisi, MIT 2026 Mezunları.
Tebrikler.
Bunu hak ettiniz.
Burada durmak, beklediğimden farklı bir his veriyor.
Yıllar içinde birçok konuşma yaptım … ama bu konuşma kişisel. Ve Murphy'nin Kanunu gereği, bu hafta sesimi kaybettim … bu yüzden sesim biraz boğuk gelirse lütfen anlayış gösterin.
MIT'ye 1986 sonbaharında geldim. Ailem beni Next House'a bıraktı. 17 yaşındaydım. Tayvan'da doğdum, Queens'te büyüdüm … ve matematikte iyi olduğumdan oldukça emindim.
Sonra 6.001 ve 6.002 derslerine girdim.
Yaklaşık iki hafta içinde, MIT'de matematikte çok, çok iyi olan birçok insan olduğunu fark ettim.
O ilk problem setlerine bakarken düşündüğümü hatırlıyorum … aman Tanrım, bunlar süper zor.
Gerçekten ilk yılımda geceyi gündüze katmamıştım … bu yeni bir deneyimdi, ama sınıf arkadaşlarınızla birlikte yapmak çok eğlenceliydi.
MIT, sizi düşündüğünüzden daha ileriye iten inanılmaz bir şekilde çalışıyor.
Problemlerle boğuştunuz.
Bir veya iki devreyi patlattınız.
Ve sonra, bir şekilde … her şey çalıştı.
Ve aniden, gerçek bir şey inşa edebileceğinizi fark ettiniz.
İşte o zaman mühendis gibi hissetmeye başladım.
MIT'nin en iyi yanlarından biri UROP'tur.
Bir lisans öğrencisi olarak gerçek araştırmalar üzerinde çalışma fırsatı.
Bu, hayatımı değiştirdi.
İlk UROP'um Profesör Hank Smith'in laboratuvarında, Bina 39'da … bir lisansüstü öğrenci için X-ray litografi maskesi hazırlamaktı.
Açık olmak gerekirse, o zaman bunun ne anlama geldiğini hiç bilmiyordum.
Ama ilk tavşan kostümümü giymek, temiz odaya girmek ve küçük 2 inçlik wafer'lar üzerinde cihazlar inşa etmeye başlamak için fırsatım oldu.
Bu wafer'ların hassas olduğunu çok çabuk öğrendim ve onları kırmaktan sorumlu olmak istemediğimi kesinlikle biliyordum.
Bir sürü deney yaptım. Çoğu beklediğimiz gibi çalışmadı. Bu yüzden ayarlamalar yaptık. Ve tekrar denedik.
Bu, şimdiye kadar yaptığım en havalı şeydi.
İlk kez, sadece bir sınıfta teknoloji hakkında öğrenmiyordum. Yeni bir şey keşfetmeye çalışan bir ekibin parçasıydım.
Şunu düşündüğümü hatırlıyorum: Vay, bu kadar küçük şeyler inşa edebilir miyiz?
Bir madeni paranın boyutunda bir yonga üzerine sığacak kadar küçük şeyler … ama dünyayı değiştirecek kadar güçlü.
Ve işte o zaman yarı iletkenlere aşık oldum.
Daha sonra, doktora danışmanım olan Profesör Dimitri Antoniadis ile çalışma ayrıcalığına sahip oldum.
Orada gerçekten problem çözmeyi öğrendim.
Temiz odada cihazlar üretmek için haftalar geçirdiğimi hatırlıyorum, sonra wafer'larımı test laboratuvarına götürdüm, ama onların beklediğim gibi davranmadığını keşfettim.
Bu yüzden Dimitri'nin ofisine geri dönerdim ve bir sonraki deneyeceğimiz deneyin ne olacağını birlikte bulurduk.
Gerçekten geriye dönüp baktığımda, MIT'de en çok geliştiğim yer burasıydı.
Çünkü yavaş yavaş, alanda öğrenen yeni bir lisansüstü öğrencisinden … orijinal araştırma yapan ve alana gerçekten yeni bir şey katkıda bulunan birine dönüştüm.
Ve bu süreçte, kendime inanmaya başladım.
Her zaman cevabı bileceğim güveni değil.
Ama henüz cevabı bilmediğimde bile … bunu çözebileceğim güveni.
Şimdi anladığım şey, MIT'nin bana yarı iletken fiziğinden çok daha büyük bir şey öğrettiği.
Mens et manus.
Zihin ve el.
Öğrenciyken, bunun sadece bir motto olduğunu düşünmüştüm.
Şimdi bunun MIT'yi özel kılan şeyi tam olarak yakaladığını düşünüyorum.
MIT, derin düşünmeyi
